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Culture - UT2J
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challenges and the impact of prosodic instruction in L2 French Approche intégrative du rythme de la parole Rhythm in L2 French. Pronunciation in Second Language Learning and Teaching Proceedings 14 1 . https Multimodality in SLA Universitat Pompeu-Fabra Barcelona Spain September 2023. Prosodic training in French as Alazard C. Astésano C. 2022 . How do we chunk and pause in native vs non-native speech Methodological implications Octobre 2024. Testing the impact of multimodality in phonetics courses how to raise more questions than abilities. 14th Annual conference on Pronunciation in Second Language Learning and Teaching Purdue University
enfants et adolescents mais assez peu abordée d un point de vue théorique depuis le travail de Vincent Jouve mécanismes de l empathie dans la fiction littéraire. In PEZARD E. et ZAGAME A. Personnage romanesque au miroir INSPE - Croix de Pierre - 181 avenue de Muret - 31076 TOULOUSE Cedex 3 INSPE - Saint Agne - MDR - la relation entre le lecteur et les personnages. In BRUNEL M. HÉBERT S. Lire des uvres littéraires au empathiques dans la lecture scolaire des uvres littéraires. In GENNAÏ A. RICHARD-PRINCIPALLI P. et BOUTEVIN C. Défense sensible pour les professeurs de français stagiaires. In Expérience et partage du sensible dans l enseignement de personnage pour rejouer le jeu de la fiction. In Fiction et réel. Recherches n 72. 121-156. LARRIVÉ LOUICHON B. 2020a . Articles Empathie et Personnage . In BRILLANT RANNOU N. LE GOFF F. FOURTANIER M.-J. et